- 曾開設的課程 Completed Courses |
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基督生平 —— 為什麼要研讀耶穌基督的生平呢？因為耶穌基督是“天下人間唯一的拯救”，我們信徒之所以能夠享受心靈的滿足和天上的福樂，乃是因為祂。研讀“基督生平”能幫助我們更深入認識恩主，更相信基督，並且更接近祂。
講師：蔣煉牧師 |
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研讀“士師記”及“路得記”—— 《士師記》是以色列歷史上由約書亞去世到撒母耳興起的一段時期，是一個過渡時期。分散各地的支派只靠同一的信仰團結在一起，他們對神忠心，就有強盛的統一，如果轉離神去拜周圍的偶像，就立刻招致衰弱和分裂。《士師記》不單只是以色列民族的一段悲歌，更是人類的寫實照。聖經裡沒有別處對人類本性傾向罪惡描畫得更深刻、更清楚了，實在對我們是一大提醒。而《路得記》的故事就發生在“士師”時代。雖然當時以色列正處於黑暗和信心軟弱的時代，而路得的順服、信心和積極，與以色列正形成了鮮明的對比。
講師：常思恩牧師 |
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“實用教牧學”—— 牧養是恩賜，同時也是一門學問，在教會漸漸茁壯之時，需要更多受裝備的信徒，去牧養主的群羊！本課是一門實用的學科，不僅有理論知識，還有很多實習，讓平信徒領袖備有實際的經驗去幫助或扶持教會牧師與同工牧養教會。在這一門課程裡，學員會初步學習：如何施浸；如何主領聖餐；如何作婚前、婚姻輔導；如何主持婚禮、喪禮和嬰孩奉獻禮；如何幫助垂危病人；如何處理衝突；如何建立教會組織；如何籌募經費；如何按牧；如何探訪。 講師：常思恩牧師  |
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“末世論”—— 近日裏，不論是影音媒體或是教會活動，一個常見的主題就是「世界末日」。究竟末世的情景是如何？到末日時，這世界是否仍會存留或是將被毀滅？將來人類的去向和盼望在那裹？聖經對末世有非常詳細的描述，因為神要信靠祂的人明白：在祂裏面的人是有何等的盼望和平安﹔神同時亦讓那些尋求真理的人明白不信的結果是如何——就是永遠沈淪，好使他們回轉歸向真神。
講師：常思恩牧師 |
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“啟示錄”—— 啟示錄是聖經最後一本書，也是神啟示之道的高潮，裡頭有許多美好的教訓、安慰和鼓勵的話語，不但如此，裡面更是充滿神給予信徒對將來的盼望和憧憬。這卷書是啟示文學的文體，裡面充滿了符號、數字、與象徵，相對地在學習方面增加了不少難度。另外本書是關乎將來的事，這也為釋經增加了困難。本課程將就以上問題進行討論和研讀，使我們對啟示錄有認識，也更幫助我們清楚如何在這末日為主而活。
講師：鄧梓全牧師 |
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“聖經輔導入門”—— 自弗洛伊德（Sigmund Freud）在二十世紀初開創了“心理分析學”之後，“心理學”和“輔導學”就成為了大學的一個新興學科。今天的社會對“心理輔導”的需求十分大，並且迫切，在教會也同樣如此。
“聖經輔導入門”按照聖經原則，介紹基督教輔導的基礎，認識一些基本的輔導技巧以及不同的輔導理論。目的是要使學員對輔導有一些基本的認識，可以評估及明白目前四种輔導的基要模式，學習一些基本輔導技巧來幫助求助者，可以進一步的探索自己的屬靈生命，並尋求進步。
講師：吳張小芳師母 |
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“新約神學導論”—— 舊約在主前425年結束，神的話語也就此停止。一直到施洗約翰出現，神的百姓才聽到神的聲音。
這四百多年間，到底發生了什麼事情？新約在什麼情況下形成？舊約對新約的影響對我們生活在恩典時代的信徒有何意義？我們都將會在此課程中一一討論。
課程分三大部分：1. 新約背景，2. 新約的形式與介紹，3. 新約的神學。我相信這課程將會使我們對聖經、對神的真理有更深的認識。
講師：鄧梓全牧師 |
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“宗教比較”—— 有人說“這是個資訊科技登峰造極的時代，但同時也是一個迷信時 代”。我想這句話是對的。John Naisbitt 在他的書《2000年大趨勢》也說“這世紀末是宗教復甦熱潮的時代”。自蹈入新千禧年，宗教也進入後現代的路線。人不單追求肉身的滿足，更會尋求宗教的意義及價值。也因這樣，我們看到許多宗教的復興。
在這種情況之下，基督徒所面對的挑戰是一個世紀的挑戰。我們需要既清楚自己的信仰，也了解別人所信的宗教。宗教比較這課程將會探討世界五大宗教、法輪功及民間宗教信仰，以及它們的經典和救贖，以致我們能知己知彼，在這廿一世紀內為主作美好的見證。
講師：鄧梓全牧師 |
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“舊約神學導論”—— 許多信徒都認為舊約聖經是聖經中較難明白的部分。原因是舊約聖經距離我們現今時代很遠，在許多的背景、文化、文學結構、和神學觀念上有很大的不同，從而給信徒了解舊約聖經帶來了許多困難。 這門課程會幫助學員去明白舊約的世界，寫作的背景和目的，書的內容簡介及神學主題。完成這門課後，學員將更容易掌握舊約聖經的大綱及其主題。這門課是所有成人主日學老師、教會領袖及有心追求的信徒不可缺備。
講師：鄧梓全牧師
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“教會歷史”—— 基督教何以能在逼迫、高壓、反對與異端邪說中，不但毅力不搖，且直接或間接影響世界歷史。本課程將幫助你對教會兩千年來的發展在整體上做更深一層的認識。基督教會成長的生命力，如何能提昇我們屬靈的洞察力與信仰的承載力。
講師：蔣正平牧師
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“教會論”—— 從聖經中有關教會歷史近代教會的發展來談教會論這個神學的課題。
教會論之神學的本體來自神與人之間的關係。從兩個基本的神學來探討教會真理：Christology — 基督論(耶穌基督與衪的工作) 和 Eschatology — 末世論(聖靈的工作，教會的盼望，神的榮耀)。這門課程將：(1) 認識聖經有關教會的重要真理；(2) 認識教會歷史對教會論之神學的歸納、建造與運用；(3) 從系統神學中，歸納出對教會論的原則；(4) 談論現今教會所面對的問題，並學習如何將實踐的原則運用在教會裡。
講師：陳克迅牧師 |
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“更像基督”—— 這是一個十二週的屬靈生命之旅。其目的在於造就有志跟隨主、服事教會、完成大使命(太28:19-20)的弟兄姊妹能夠各盡其職，且能有效地造就其他信徒作主門徒(弗4:11-13，提後2:2)。這十二週的思想、學習與生活應用，將以主自己的門訓模式為藍圖(路 六、七)分為七個單元：(1)作門徒的呼召，(2)門徒的眼光與價值觀，(3)僕人的心態，(4)導師的角色，(5)順服主吩咐，(6)信靠主，(7)奇異恩典。 講師：羅竟知傳道 |
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“小先知書”—— 小先知書在舊約中共有十二卷，之所以稱為“小”主要是篇幅的原因。但其中所含蓋的真理和啟示絕對不遜色於大先知書，因此信徒應該仔細的研究，學習個中的真理，必能幫助那些勵行真道的人。在這一課程中，學員會學習：小先知書的排列，每卷書的作者、日期、背景和其中的主要信息，小先知書與“末世”的關係，以及當中寶貴的屬靈功課。 講師：常思恩牧師 |
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“解經學”—— 本課程的目的是幫助學員們準確地解釋聖經。學員將學習解經學則；熟習聖經中各種文體；並有效地使用研經工具書來解經。課程中及課後的習作將使學員實際操練所學。學員會學到如何準確並有效地觀察經文、解釋經文、並應用經文中的教訓。 講師：賴可中牧師 |
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“普世宣教”—— 普世救贖是錯誤的神學思想，但普世宣教卻是符合聖經的教導，更是合乎神的心意。放眼今日華人教會，蒙受了神多方的恩典，但卻沒有盡力動員把福音傳至地極。張子江牧師會從聖經、神學、文化、歷史、傳統、本色和未來各種不同的角度去透視普世宣教這個專題，讓學員不單單有頭腦上的知識，更會積極地去嘗試經歷宣教的實在。
講師：張子江牧師
課程包括：講授，討論，分享，錄像欣賞，實習視察，禱告會 |
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“基要神學”—— 聖經裡包含很多真理。神學可以將這些真理系統化，並將它們闡明成為教條，這些教條就是信徒所應跟從的指引。這些神學教條是在整個基督教教會歷史裡逐漸形成的，它們就是我們信仰的規範。在“基要神學”這門課裡，學生將會學習系統神學的十個基本分類，分別是：人類論、天使論、聖經論、基督論、概論、末世論、教會論、聖靈論、救贖論、和父論。在這十個系統神學的分類中，它們構成了我們信仰的標準和規範。信徒具備這些標準就能洞悉和分辨正統和異端的區別，以及保守主義和自由主義的不同。基要神學是基督教的真正基礎，每一個基督徒都應該學習並了解這些真理基礎。
講師：常思恩牧師 |
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“聖經救恩論”—— 人算什麼，神要犧牲祂唯一的兒子救贖我們？基督教的救贖具有超越性？神為我們準備救恩的目的是什麼？學了這課程後，你將會明瞭人的價值是何等尊貴。神為我們準備的救恩不單超越，更是人唯一的救法。得救之後更是有一個目標，你會更明白自己所信的，並願意投身在這信仰上。
講師：鄧梓全牧師 |
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“認識異端”—— 異端是傳『異樣』的福音，他們雖然承認有神，亦提出永生救贖，但他們的神並永恒的救贖卻是與聖經所提示的完全迥異不同。作為信徒，我們必須要明辨，以免中了迷惑！在這一門課裏，我們首先會研究正統的基督教教義，用聖經所啟示的純全福音作為基礎，然後再逐一研究一些常見和較新出現的異端，從而堅定我們的信仰，並能分辨異端的流弊，在傳福音做見證時俾能更加有效！
講師：常思恩牧師
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“基督論”—— 耶穌基督是基督教的信仰中心，沒有了祂基督教就會瓦解，更沒有任何存在的價值了。既然耶穌基督是這麼重要，因此信徒必須要對這位他們的救主、生命的主和全能的神有一深入的了解和認識。在這一門課裡，我們會研究基督的神性和人性，祂的出生、生活、成長、受苦、死亡、救贖、復活和再來，祂的王權和審判，以及祂的永恒主宰性。讀後，學員會對耶穌基督有一全面的認識，會加強我們的信心，亦會增加與主親密同行的濃度！
講師：常思恩牧師
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“小牧人培訓”—— 培訓平信徒領袖承擔各種牧養事工。 講師：于力工牧師 |
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